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灵活的全民教育:开放、全球化与创新——第23届国际开放与远程教育协会大会热点观察
引用本文:刘占荣,刘永权. 灵活的全民教育:开放、全球化与创新——第23届国际开放与远程教育协会大会热点观察[J]. 中国远程教育(综合版), 2009, 0(9)
作者姓名:刘占荣  刘永权
作者单位:1. 中央广播电视大学外语学院,100031
2. 北京广播电视大学理工部,100081
摘    要:从国际视角来审视教育的发展,有若干趋势值得高度关注,比如:不断涌现的新兴教育理念、技术及工具即将或正在为全民获得教育机会提供有力支持;社会、劳动力市场、学习者个体和群体都越来越需要以更加灵活的方式获得知识和技能;信息通信技术的广泛应用正在大力推动着教育的创新,促进面授教学与远程在线学习相结合的多种混合学习模式的发展;经济与技术的全球化为教育提出了前所未有的挑战,一方面,来自国内和国际的教育竞争日趋激烈,另一方面,这些挑战和竞争也促进了个人之间、机构之间乃至不同文化之间合作形态的不断创新.


Flexible Education for All: A Review of 23rd ICDE World Conference
Liu Zhanrong,Liu Yongquan. Flexible Education for All: A Review of 23rd ICDE World Conference[J]. Distance Education in China, 2009, 0(9)
Authors:Liu Zhanrong  Liu Yongquan
Abstract:
Keywords:
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