高职院校计算机基础课程教学改革初探

在信息高速发展的今天，计算机已成为人们生活中不可或缺的重要组成部分、本文主要阐述在高职院校计算机基础课程教学过程中，要根据不同专业不同类型的学生进行分层教学，采用“任务驱动”教学模式加强高职学生计算机能力的培养，以此加强高职院校计算机基础课程教学效果。