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2002年黑龙江省初中升学考试物理学科评价报告
作者姓名:黑龙江省教育学院初中部物理室
作者单位: 
摘    要:2002年的物理试题在强调选拔的同时,还突出了导向作用,使教师和学生从试卷中切实感受到新课改的理念,以促进教师教学观念的改变和学生学习方式的改变.

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