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| 个性化习作课堂实录片断与点评 | |
| 引用本文： | 郝洁,张继红.个性化习作课堂实录片断与点评[J].湖北教育,2004(2). |
| 作者姓名： | 郝洁 张继红 |
| 作者单位： | 宜昌市伍家岗区杨岔路小学 (郝洁)，湖北省宜昌市伍家岗区教研室(张继红) |
| 摘 要： | 教学内容 小学语文第七册《我想说……》 教学目标 1.创设学生熟悉的生活情境,引发学生表达需要。 2.营造平等和谐的氛围,引导学生把自己的真实感受说、写出来。 教学思路 我们认为学生的习作存在着几个难点:无话题可说,无真情可表。对此,我们在引发学生表达需要,拓展话题层面,体会真情方面有所尝试。 要想学生有话可写,有真情可 |
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