简单而不失精彩——人教版《小木偶的故事》教学策划 |
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引用本文: | 罗树庚.简单而不失精彩——人教版《小木偶的故事》教学策划[J].小学语文教学,2007(10):44-45. |
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作者姓名: | 罗树庚 |
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作者单位: | 浙江宁波万里国际学校小学 |
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摘 要: | 教学目标1.根据拼音认读"拽、茸、副、怜、魔、杖"等6个生字。2.抓住描写人物表情的词语,有感情地朗读课文,体会小木偶的内心活动,并在反复的
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关 键 词: | 故事情节 教学策划 木偶 人教版 朗读课文 教学目标 人物表情 内心活动 |
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