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| 是姑娘,不是小姐——挖掘文化意义 提高阅读能力 | |
| 引用本文： | 陈红清.是姑娘,不是小姐——挖掘文化意义 提高阅读能力[J].中学语文(读写新空间),2002(3). |
| 作者姓名： | 陈红清 |
| 摘 要： | 一、文化差异,形成阅读上的障碍我们在语文阅读教学的过程中,往往会碰到类似以下的困难。如《雷雨》中周朴园和鲁侍萍的一段对话:周梅家的一位年轻小姐,很贤慧,也很规矩。鲁我倒认识一位年轻的姑娘姓梅的。…… |
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