如何教育与管理特殊家庭的学生 |
| |
引用本文: | 靳秀红.如何教育与管理特殊家庭的学生[J].考试周刊,2015(41). |
| |
作者姓名: | 靳秀红 |
| |
作者单位: | 滦南县西万坨初级中学,河北 滦南,063504 |
| |
摘 要: | 随着社会发展,特殊家庭学生人数越来越多,学困生、问题学生屡见不鲜,许多触目惊心的相关案例给家长、教育敲响了警钟——特殊家庭学生的教育工作刻不容缓。班主任肩负着重要责任,加强学生心理疏导,利用班集体力量,唤起学生的自尊自爱。对于这样的学生,老师应该针对不同学生的不同性格采取相应措施。学生是祖国的未来,他们肩负着家庭的未来。班主任可以侧重从心理学角度了解学生思想情绪与学习状况等,使班级管理工作更有针对性、更有实效性。
|
关 键 词: | 特殊家庭学生 教育方法 管理措施 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|