小学数学教师专业素质之我见 |
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引用本文: | 狄云雷.小学数学教师专业素质之我见[J].中小学电教,2010(3):35-35. |
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作者姓名: | 狄云雷 |
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作者单位: | 内丘县新西关小学; |
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摘 要: | <正>教师专业素养的高与低直接关系到学生的最终成长与发展。在小学阶段,学生处于生长发育的重要时期,他的品德、行为和习惯都还处理养成的重要时期。在这个重要时期,教师的品德和行为习惯对学生的影响则是终生的。由此
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关 键 词: | 小学数学教师 教师专业素养 行为习惯 小学教师 教学工作 思维能力 问题解决 问题意识 复习课 数学 |
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