思维品质与创新能力培养 |
| |
引用本文: | 赵雷.思维品质与创新能力培养[J].中学语文教学参考(初中生版),2005(10):F0002-F0002,1. |
| |
作者姓名: | 赵雷 |
| |
作者单位: | 山东省济南外国语学校三箭分校 |
| |
摘 要: | 就语文学习而言,思维是指在听说读写的语文实践活动中所进行的分析、综合、想象、认知的思考过程;思维品质是指在这一过程中通过独特的思维习惯、思维能力和思维结果的价值取向所显现的学习者的思维特质。创新能力则是指在语文实践活动中,依据已有信息发现新问题,设想新情况,产生新认识的独特的学习能力。思维品质和创新能力,既有鲜明的先天资质的印迹,
|
关 键 词: | 思维品质 创新能力 实践活动 问题意识 中学 语文教学 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|