试析教学的教育性

去年五月二日,李鹏同志在中国教育工会第三次全国代表大会上的讲话,充分肯定了大会提出的教师要坚持教书育人,为人师表的要求。并建议“国家教委和全国教育工会制订相应的规定,使教书育人成为评估学校、评估教师、表彰先进、晋级评职的重要依据”。我们全体教师要提高对“教书育人”的认识,切实做好“教书育人”的工作,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人作出贡献。“教书”和“育人”是紧密联系不可分割的关系。教书是为了育人,教学过程中的育人,又必须依靠教书。所以,我们也可以说,“教书育人”也就是《教育学》中所说的“教学的教育性”。