当前大学语文课程教学现状及其改革初探

当前我国高校大学语文始终处于课程定位不明确、教材质量不高、师资非专业性的现状之中。“大学语文”是一门具有人文素质教育价值的公共基础课程。大学阶段需要素质教育，就其在当前高校中落实的深度、广度和成效而言，大学阶段的人文素质教育还是需要进一步加强的。针对大学语文教学目前存在的问题，我们必须要进行教学改革，以此堤高学生人文素养，力争通过各种渠道扭转当今高校大学语文誉受重视的现状参。