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初中物理的“量、能、心”
引用本文:赵正丽.初中物理的“量、能、心”[J].大观周刊,2013(4):249-249.
作者姓名:赵正丽
作者单位:西昌市月华中学,四川凉山615000
摘    要:随着学习化社会的到来,学校教育的重要使命就是要把学生培养成自主的学习者,使学生能够不断更新自我,超越自我,应对挑战。对于现今的中学物理学生普遍感到难懂难学似乎是一道难以逾越的障碍,甚至于有的学生惊呼:我在物理上花的时间和精力最多,而收获最少。怎样才能有效地减轻学生负担呢?

关 键 词:初中物理  学生培养  学校教育  中学物理  学习
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