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| 随班就读轻度智障生英语兴趣的激发 | |
| 作者姓名： | 刘青红 |
| 作者单位： | 广州市越秀区惠福西路小学 |
| 摘 要： | 随班就读的轻度智障生具有特殊性.在智力因素方面,智障儿童语言发展速度慢,接受能力和理解能力都比较差,在心理因素方面,智障儿童在与人交流沟通方面存在很难解决的障碍,他们胆小怕事、依赖性强、不敢或不愿面对生活中的困难、容易退缩和放弃. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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