试论新课标下初中地理学习兴趣的培养

兴趣对学生学习起积极作用，教师在地理教学中通过情感、意志等非智力因素，以多种方法和手段，培养学生浓厚的地理学习兴趣，以趣激疑，以趣引思，使学生学习热情高涨，积极主动，乐此不疲。寓教于乐，让学生感受到学习地理不是负担，而是享受，地理教学才有效果。