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匀衡视域下西部农村义务教育物力资源投入研究
作者姓名:慕彦瑾  段晓芳
作者单位:1. 内江师范学院教科院,内江,641100
2. 内江师范学院教科院
基金项目:2010年度教育部人文社会科学研究一般项目(规划基金项目)"免费政策下西部农村义务教育投入及使用效率研究——以四川、甘肃为个案"(项目批号:10YJA880102)的主要研究成果之一
摘    要:【摘要】义务教育资源投入均衡与否,是影响义务教育均衡发展及其质量提高的重要因素。以甘肃和四川两省为样本调查发现,西部农村义务教育因经费投入渠道单一、举债办学、监管不力等原因造成生均校舍面积、生活用房、办公用房、教学及教学辅助用房、运动场地等物力资源投入仍然不足,地区和校际差异大。针对这一问题,我们需要继续加大西部农村教育投入政策倾斜,拓宽融资渠道,合理配置城乡教育资源,制定农村地区义务教育法规,加强教育资源投入和使用的监管和督评,以促进西部农村义务教育资源的均衡投入。【关键词】西部地区;农村义务教育;教育物力资源;教育均衡【中图分类号】G467.2【文献标识码】A【文章编号】1674—1536(2013)10—0039—05

关 键 词:农村义务教育  教育资源投入  西部农村  物力资源  教育均衡发展  视域  教育投入政策  义务教育资源
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