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| 为师“四篇” | |
| 引用本文： | 桂巍.为师“四篇”[J].现代教育科学,2012(5):109+140. |
| 作者姓名： | 桂巍 |
| 作者单位： | 吉林省白城市实验小学 |
| 摘 要： | 回首我13年的教学生涯,它们就像是天上的星星,点亮着我的生活,让我时常品味,让我时常感动,也让我拥有着美丽。一、起步篇:与其朝思暮想,不如面对面沟通记得在我刚参加工作与学生谈心时,更多的是谈话,而没有注重交流。即便"听"了,也是在冷漠地听,批 |
| 关 键 词： | 教学生涯 语文教师 小学语文教学 公开课 教学效果 专家型教师 课堂 沟通 生活 老师 |
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