2013年湖南省高考历史学科考生水平评价及教学建议

【摘要】2013年湖南省高考历史考生平均分为43．44分（总分为100分），与文科综合其他学科相比，历史成绩整体偏低。从试卷题型结构来看，湖南省文科考生在历史文字材料题的答题表现上相对较好，但对读图分析题的回答表现欠佳；从学科能力结构来看，考生在“描述和阐释事物”能力方面的得分率较高，在“获取和解读信息”能力方面的得分率较低；从知识结构来看，考生对世界史的了解和答题情况优于中国史。依据能力考核目标，课题组运用差异系数、鉴别指数等统计学指标，对典型选择题、非选择题进行了深入剖析，从不同题型和角度全面分析了考生的答题优点和不足。基于以上分析，本报告对中学历史教学提出了五点建议：研读历史课标和考纲，突出主干知识；改进材料教学，提炼有效信息；重视历史地图，树立时空观念；注重初、高中历史学习的衔接，整合不同学科之间的知识；加强解题指导，培养学科思维。【关键词】高考历史；考生水平评价；教学建议I中图分类号】G40-058．1【文献标识码】AI文章编号】1674—1536c2013）10—0022—13