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| 做到“五巧”轻松入门——谈初中化学的入门学习 | |
| 引用本文： | 闫明.做到“五巧”轻松入门——谈初中化学的入门学习[J].中学教学参考,2012(17):79-79. |
| 作者姓名： | 闫明 |
| 作者单位： | 宁夏中卫市第四中学,755000 |
| 摘 要： | 一、巧预习。多质疑
预习是许多学生都非常熟悉的一种方法。一种有效的预习，应该是课前的自学。既是自学，在预习中不仅要熟悉新课的内容，更重要的是巧妙运用自己已有的知识和技能，尽可能理解新课的基本内容，梳理出知识要点；尽可能多地质疑，善于发现问题和提出问题，整理出难点和疑点。这样，带着自己的认识和理解，带着自己的难点和疑问走进课堂，去和同学讨论， |
| 关 键 词： | 入门学习 初中化学 知识要点 提出问题 预习 进课堂 质疑 熟悉 |
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