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由课外作业设计所引发的思考
作者姓名:帅俊红
作者单位:江苏句容市实验小学
摘    要:在一次同课异构的语文教研活动中,如何设计语文课外作业这一问题,成了教师们思考、争论的焦点。教师们都知道:作业是巩固教学效果的有力手段,也是反馈教学效果的重要途径之一。因此,合理布置课外作业是很有必要的。如今,在新课程理念的引领下,我们许多教师也已清醒地认识到:学生的课外作业不再是简

关 键 词:课外作业  培养学生  教学效果  作业方式  语文作业  语文能力  教师  作业设计  新课程理念  引导学生
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