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| 让历史概念“神入”历史——以《德意志帝国资产阶级代议制确立》为例 | |
| 引用本文： | 陈家运.让历史概念“神入”历史——以《德意志帝国资产阶级代议制确立》为例[J].教育科学论坛,2014(3):57-58. |
| 作者姓名： | 陈家运 |
| 作者单位： | 东莞市第一中学,广东东莞523129 |
| 摘 要： | 众所周知,历史概念是历史教学的核心。但长期以来,人们习惯于把历史比作老人,历史概念更成了枯燥和艰深的代名词。如何让学生掌握历史概念,更好的理解历史概念,并能运用历史概念理解历史事件、把握历史内涵,并非易事。在反复的实践中,李惠军老师"神入"历史的精妙做法让我受益匪浅,要想理解历史就必须"神入"历史,要想准确的把握历史的内涵更要"神入"历史。 |
| 关 键 词： | 德意志帝国 历史概念 代议制 资产阶级 君主立宪制 神入 历史故事 历史情境 学生 历史事件 |
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