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慢些走,路上风景无限好———品《绿色植物与生物圈的水循环》一课有感
引用本文:王愉鑫.慢些走,路上风景无限好———品《绿色植物与生物圈的水循环》一课有感[J].教育科学论坛,2014(2):45-46.
作者姓名:王愉鑫
作者单位:四川省教育科学研究所,成都610225
基金项目:四川省2013年度教育科研资助金项目重点课题
摘    要:教育是艺术,一门伟大的艺术,因为它塑造的对象是人;教育是生活,是在平凡真实的生活中积累人生的经验。我们的课堂教学应该是充满艺术感和生活气息的创生之地。程老师的这节课很好的诠释了教学的艺术。

关 键 词:绿色植物  水循环  生物圈  风景  生活气息  课堂教学  艺术感  教育
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