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高职演示型数学实验模式研究
引用本文:
莫平.高职演示型数学实验模式研究[J].广西教育,2014(9).
作者姓名:
莫平
作者单位:
柳州城市职业学院
摘 要:
分析高职演示型数学实验模式的基本框架和基本内容,提出适合课堂教学的演示型数学实验模式分为七个环节,教师根据教学内容设计数学实验,操作演示实验,学生观察实验,分析现象,猜想数学结论,教师用实验验证猜想,用严格的演绎推理证明猜想,形成数学结论。
关 键 词:
演示型数学实验
教学模式
高职数学
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