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基于行动导向的高职机械AutoCAD课程教学设计
作者姓名:廖丽  蒙雪兰  方良才
作者单位:广西农业职业技术学院
基金项目:广西教育厅2011年度新世纪广西高等教育教改工程项目
摘    要:针对高职机械类专业机械AutoCAD课程的教学现状和存在的普遍问题,基于行动导向的教学原理,以项目教学法、实例教学法等为载体与主导,结合轴类零件实例阐述高职机械AutoCAD课程教学的设计。

关 键 词:AutoCAD  行动导向  教学设计
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