中国音乐教育美育功能发展的轨迹

随着社会的发展，音乐教育美育功能也在不断发展、变化和完善。对过去的历史进行分析和总结，寻找音乐教育美育功能发展轨迹，发现其目的只有一个：教育要使人真正成为人。通过对以往各社会历史形态下的音乐教育美育发展以及他们的音乐价值观进行研究，寻找并发现了普通高校音乐教育美育功能的历史依据，对进一步推动中国音乐教育的发展提出一些初步设想。