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摘    要:任职资格培训:以教育学科为基础,以掌握履行岗位职责必备的基本知识和技能为主要内容,以“应知”、“应会”为重点。所要解决的中心问题是教育方针与教育规律、学校管理的基本规范及校长的基本素质。

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