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| 欣赏数学美 | |
| 引用本文： | 刘晓华.欣赏数学美[J].小学教学设计,2013(11):56. |
| 作者姓名： | 刘晓华 |
| 作者单位： | 安徽利辛县实验小学 |
| 摘 要： | 我们做教师的总喜欢创设一些情境来激发学生的学习兴趣。其实数学本身就有美,只是我们平时没用心去发掘,数学的美自古就有诗书传世,浸染着扑鼻的香气。一、自然美数学最早的起源,大概来自古代人们的结绳记事,一个一个的绳扣,把数学的根和生活从一开始就牢牢地系在了一起。后来出现的记数法,是牲畜养殖或商 |
| 关 键 词： | 数学美 学习兴趣 欣赏 自然美 结绳记事 记数法 诗歌 浸染 起源 教师 |
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