新课程理念下数学生活化策略的探究 |
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引用本文: | 周国荣.新课程理念下数学生活化策略的探究[J].教师,2011(9):39-39. |
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作者姓名: | 周国荣 |
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作者单位: | 江苏省仪征市刘集中心小学 |
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摘 要: | 新课程标准指出:数学教学应该从学习者的生活经验出发,将数学活动置于真实的生活背景中,提供给学生进行数学活动和交流的机会,使他们真正理解和掌握数学知识、思想和方法,同时获得广泛的数学活动经验。
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关 键 词: | 数学生活化 课程理念 数学活动经验 新课程标准 生活经验 数学教学 生活背景 数学知识 |
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