语文课堂如何关注学生个体差异 |
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引用本文: | 彭昕.语文课堂如何关注学生个体差异[J].教师,2011(7):73-74. |
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作者姓名: | 彭昕 |
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作者单位: | 湖南省长沙开福区科培中心 |
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摘 要: | "个体差异"是指人与人之间在稳定的心理特点上的差异,如性格、兴趣或能力等方面存在的差异,承认学生在学习速度、学习能力上的个体差异,就如同承认同龄学生身材高矮不一样简单明了,这不是价值取向的问题,而是事实。
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关 键 词: | 学生个体差异 语文课堂 学习能力 心理特点 学习速度 |
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