初中英语词汇记忆教学策略探究 |
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引用本文: | 马艺扬.初中英语词汇记忆教学策略探究[J].教师,2011(7):57-57. |
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作者姓名: | 马艺扬 |
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作者单位: | 福建省安溪县金谷九中 |
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摘 要: | 英语语言学家威尔金斯提出,没有语法不能很好地表达,而没有词汇则什么也不能表达。因此,如何教学生轻松愉快地掌握一定量的词汇,是中学英语教学一项十分重要的任务。在英语词汇教学中,教师要根据学生的实际,讲究一些策略和方法,这样才能提高课堂教学效率。
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关 键 词: | 词汇记忆 初中英语 教学策略 中学英语教学 英语词汇教学 课堂教学效率 威尔金斯 语言学家 |
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