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改进词语教学 培养学生智能
作者姓名:居维玲
摘    要:词语教学,是语文教学的一个重要组成部分,旧的教法往往是以词解词、以定义解词。学生学习词语的方法,只能是摘抄加记忆,智能得不到提高。根据“九义”大纲的要求,必须从狭隘的基础观转变到全面的素质观.正确处理好传授知识同发展智力、培养能力的关系。促进语言与思维的统一发展。下面,我就“九义”教材第一册的教学内容,谈谈改进词语教学的方法,与同仁共勉。

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