首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

如何提高小学数学复习课的有效性
引用本文:叶高升.如何提高小学数学复习课的有效性[J].学周刊C版,2014(13).
作者姓名:叶高升
作者单位:福建省平和县坂仔中心小学;
摘    要:正伟大的教育家孔子说过:"温故而知新。"他认为在对旧知识进行复习时,会获取新的收获,达到对知识的拓展和延伸。然而,长期以来复习课存在着"炒冷饭"的现象,不少教师一味采用"练习,讲解,再练习,在讲解"的机械重复方式,让学生在题海里鏖战,这样的复习教师累,学生也感到疲惫,但是

关 键 词:数学复习课  机械重复  教育家孔子  小学数学教材  小学数学课程  解题能力  数学思维活动  复习效率  数学教育家  复习效果  
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号