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杂志ISSN号
论中学物理的教学策略
作者姓名:
赵江波
作者单位:
河北省平山县小觉中学;
摘 要:
物理学是现代科学技术的基础学科,在中学物理教育中它对促进学生的思维发展、培养学生的创造能力有着特殊的意义。因此,教师在教学过程中,要特别注意教学策略的运用。要通过各种途径培养和提高学生的学习兴趣,一方面可以通过生动的语言活跃课堂气氛,另一方面可以借助有趣的物理实验吸引学生的注意力。同时,在教学过程中,还要依据物理学的自身特点,优化物理教学过程。
关 键 词:
教学策略
优化教学
物理史资源
多样化教学
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