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| 浅议课堂提问的原则、类型和方式 | |
| 作者姓名： | 司振江 |
| 作者单位： | 河南省上蔡县第二高级中学; |
| 摘 要： | 正课堂提问是高中英语课堂教学的一种有效手段,是教师普遍采用的一种教学方法,它对驾驭学生的思维、集中学生的注意力、活跃课堂气氛以及丰富课堂教学内容都起到积极的作用。然而,课堂提问又要讲究一定的方法和技巧。如果提问得当,可使学生对知识的掌握更加牢固,达到事半功倍的效果;反之,则会影响教学计划的正常进行,白白浪费时间。那么,应如何提问呢?笔者在此对课堂提问的 |
| 关 键 词： | 课堂教学内容 课堂气氛 知识的掌握 教学计划 知识的理解 概括能力 教学目的 讲解过程 判断性 综合分析 |
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