|
|||||
|
|
| 挖掘学生潜能 提高语文素养 | |
| 引用本文： | 李增荣.挖掘学生潜能 提高语文素养[J].学周刊C版,2014(13). |
| 作者姓名： | 李增荣 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖市甘州区南关学校; |
| 摘 要： | 正《九年义务教育语文课程标准》指出:全面提高学生的语文素养,初步掌握语文学习的基本方法,养成良好的语文学习习惯,具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。2013年秋学期六年级分班,学校找我谈话,分出的六班无语文教师,将我从数学教师转为语文教师,在学校换届的转型期,认清形势,努力工作,为我校毕业班的语文教学尽职 |
| 关 键 词： | 分班 六班 小组讨论 实施小组 合作探究 课程标准 教育方法 就这样 教育工作者 五年级 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |