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杂志ISSN号
体验——通向高效课堂的捷径
作者姓名:
倪品
作者单位:
江苏省涟水县幸福里实验小学;
摘 要:
新课改实施以来,聚焦课堂,减负增效成为主旋律。因此,高效课堂就成为每一个奋斗在一线教师的理想课堂。教学中具体、有效的操作,真实、丰富的情境,简单、生动的验证,感悟、归纳、反思,使学生获得成功的体验。追求触及学生心灵深处的体验学习,无疑是通向高效课堂的一条捷径。
关 键 词:
新课改
体验
操作归纳
情境感悟
验证反思
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