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| 学生五种学习习惯的培养 | |
| 引用本文： | 杨朝开.学生五种学习习惯的培养[J].体育教学,1991(1). |
| 作者姓名： | 杨朝开 |
| 摘 要： | 体育教学在进行“三基”教学的同时,应重视对学生五种学习习惯的培养和训练。一、听的习惯学生通过听觉,从教师的讲解中,了解每堂课的教学任务、技术概念、动作重难点及练习方法、要求,从而获得感性认识和理性认识,形成对动作技术的正确概念。因 |
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