浅析学习方式的转变 |
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引用本文: | 洪鲁鲁.浅析学习方式的转变[J].文教资料,2006(31):90-91. |
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作者姓名: | 洪鲁鲁 |
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作者单位: | 安徽师范大学,教育科学院,安徽,蚌埠,233030 |
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摘 要: | 转变被动单一学习方式,提倡自主、探索和合作的学习方式是本次课程改革的一个重点。本文从概念、意义和方法的三个层面上加以论述。“转变学生的学习方式”就是要转变目前在一些课堂中存在的单一、他主与被动的学习方式,提倡和发展多样化的学生学习方式,特别是要提倡自主、探索与合作的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断得到发展,发展学生的创新意识和实践能力。文章列举了自主性学习、合作式学习、探究性等学习方式的特点。
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关 键 词: | 学习方式 自主性学习 合作式学习 探究性学习 |
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