注重生物教学中的兴趣培养

生物科学作为一门发展迅速的自然科学，《全日制义务教育生物课程标准（实验稿）》提出：“使每个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深入的理解，能够使他们对今后的职业选择和学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更好的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。”这就要求作为一名生物教师，在生物教学中，适时有目的地激发、培养学生的学习兴趣。