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| 让阳光普照“留守娃” | |
| 引用本文： | 于秀明.让阳光普照“留守娃”[J].中国基础教育研究,2008,4(7). |
| 作者姓名： | 于秀明 |
| 作者单位： | 辽宁省凌源市粮市小学,凌源122500 |
| 摘 要： | 留守少年儿童是我国经济社会转型时期出现的最需要关爱的特殊少年群体之一，这些少年儿童中有相当一部分不同程度地存在着学业失教、生活失助、亲情失落、心理失衡等问题，严重影响了少年儿童的心理健康成长。作为一名班主任，我在学校领导的积极指导下，认真做好少年儿童的教育工作，引导他们自立自强、乐于学习、懂得进取、学会感恩， |
| 关 键 词： | 少年儿童 阳光 社会转型时期 心理失衡 心理健康 学校领导 教育工作 自立自强 |
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