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浅析陈红老师的教学设计“罗马法的起源与发展”
引用本文:袁训利.浅析陈红老师的教学设计“罗马法的起源与发展”[J].历史教学(高校版),2007(1):46-47.
作者姓名:袁训利
作者单位:天津市实验中学 天津300074
摘    要:花了一天时间细读陈红老师的教学设计“罗马法的起源与发展”,又是翻课标,又是读课本,又是查资料,忙得很。总体感觉开阔了眼界,收获颇丰。

关 键 词:课程标准  教材整合  角色转变
文章编号:0457-6241(2007)01-0046-02
收稿时间:2006-11-16
修稿时间:11 16 2006 12:00AM
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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