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探究性学习在反思中推进
引用本文:夏平.探究性学习在反思中推进[J].中学教研,2004(2):24-27.
作者姓名:夏平
作者单位:四川平昌县教师进修学校 636400
摘    要:课程改革倡导探究性学习,就是要转变单一的被动接受式学习,把学习过程之中的发现、探究等认识活动凸显出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程.这个过程一方面是暴露学生各种疑问、困难、障碍和矛盾的过程,另一方面是展示学生聪明才智、独特个性、创

关 键 词:探究性学习  课程改革  中考  数学  平面几何题  解法
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