新课程改革:信息技术实现学习方式的变革期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

新课程改革:信息技术实现学习方式的变革

作者姓名：	田长永

作者单位：	荆州市教育信息技术研究中心

摘要：	基础教育课程的改革,其标志性工程就是要改善学生的学习方式,即“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”[《基
本文献已被 CNKI 等数据库收录！