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| 农村作文教学生活化的个性设计 | |
| 作者单位： | ;1.广西兴业县龙安镇牟村小学 |
| 摘 要： | 农村小学作文教学有自身的特点,教师要注意整合优势教学资源,设计实践活动,规范练笔行为,为学生提供更多观察、操作的机会,以调动学生作文的主动意识,全面提升学生作文操作的品质。作文来源于生活,启迪学生从生活视角展开习作学习,这是最佳的教学设计。 |
| 关 键 词： | 农村小学 作文教学 生活化 个性设计 |
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