品读词语,培养学生的语感能力

培养学生的语感能力是新课标的要求,也是发展学生语文素养的核心目标。在课堂教学中,教师要善于运用个性品读、对比品读、重点品读等方法,使学生读出词语的之真、之妙、之广,感知语言文字的魅力,丰富学生的想象,提升他们对语言文字的感知运用能力。