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| 浅谈历史学科开放式课堂教学 | |
| 引用本文： | 陈笑梅.浅谈历史学科开放式课堂教学[J].黑龙江教育,2003(26). |
| 作者姓名： | 陈笑梅 |
| 作者单位： | 克东县教师进修学校 |
| 摘 要： | 历史学科知识广泛,教科书内容丰富多彩、形式多样、图文并茂,学习方法也多种多样。因此,只有开放式教学才能将历史教学的这些特点体现出来,使学生愉快地学习,让其在学中玩、玩中乐、乐中思。 一、具体程序 (一)创设历史学习氛围。单纯地讲授知识,使历史知识抽象化,违背了学生的学习规律。只有把学生带回历史的情境中,才能达到最好的教学效果。 1.划分学习小组。将班级的学生划分为若干个学习小组,把学习程度不同的学生以及班委会成 |
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