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| 新课程背景下数学课堂教学问题三思 | |
| 引用本文： | 孙兰.新课程背景下数学课堂教学问题三思[J].时代教育,2009(3). |
| 作者姓名： | 孙兰 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 随着新课程的实施,"以学生发展为本"的理念在教师的头脑中逐步确立和巩固.由此,教师的角色和学生的学习行为发生了新的变化,学习内容和形式更加开放与丰富,学生的自主和表现意识提高了,学习气氛活泼了,课堂富有了生机与活力.但是,在教师大胆创新、弘扬学生个性、追求独特教学风格的背后,却也隐藏着新的教学现象与问题,需要我们理性地面对与思考. |
| 关 键 词： | 数学课堂 教学问题 |
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