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| 在田野研究中收获 | |
| 引用本文： | 孔祥玉.在田野研究中收获[J].基础教育课程,2007(12):62. |
| 作者姓名： | 孔祥玉 |
| 摘 要： | 2005年，贵州省遵义市凤冈县教育局教研室申请承担了“基础教育英语教学评价试验项目”的试验与研究工作，共有9所学校、50名教师、3000余名学生参与了试验。两年来，我们按照项目实施方案，立足田野研究，建立项目管理制度，激励教师努力研究和探索英语教学的评价手段与方法，取得了可喜成果：项目试验给凤冈县学科教学注入了生机与活力，教师的教育观念发生了深刻的变化， |
| 关 键 词： | 田野研究 英语教学评价 试验项目 教育局教研室 项目管理制度 基础教育 学生参与 项目实施 |
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