推进教育优质均衡发展 办首都百姓满意的教育——北京六区县促进义务教育均衡发展经验集萃 |
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引用本文: | 王超群.推进教育优质均衡发展 办首都百姓满意的教育——北京六区县促进义务教育均衡发展经验集萃[J].辅导员,2012(3):5-9. |
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作者姓名: | 王超群 |
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摘 要: | 朝阳区建立小学三级管理体制,推进学区管理模式创新落实国家和北京市教育规划纲要精神,北京市朝阳区把进一步促进义务教育均衡发展作为新时期的重点任务。针对区内小学数量多、分布广、差异大、类型杂的特点,朝阳区从实际出发,构建符合朝阳区情的小学三级管理体制,实行学区管理模式,不断缩小学区内小学教育差异,建立有利于每一所小学发展的有效机制。
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关 键 词: | 义务教育均衡发展 社区学校 资源共享 教育资源 学区 教育工程 骨干教师 优质 北京市 中小学 |
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