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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
对初中科学实验探究教学的一点思考
作者姓名:
黄庆云
作者单位:
温州市第二十三中学,浙江温州,325007
摘 要:
新课标的实施,给我们带来了新的理念和要求,初中科学实验探究是科学和科学实验学习的核心,真正意义上的科学实验探究应是一种富有创造性的学习方式,是培养学生创新精神和创造能力的一条有效途径.
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