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| 充满乐趣的语文考试 | |
| 作者姓名： | 戴琦瑾 |
| 作者单位： | 浙江余姚市世南小学 |
| 摘 要： | 语文评价的改革已经引起越来越多的人们的关注。评价的方式也由传统的单一的演变为多样的、综合的。而作为检测学生语文学习成果的考试,对学生来说,不应该充满紧张、恐惧,应该使考试的内容多元和开放,让考试充满乐趣。一、讲究情趣,乐中求知首先在语言表达上要体现情趣性。改变传统考试的作法,努力让考试成为学生喜欢的、有趣的一项活动。因为有趣味性的考题能激发学生探究的欲望,促进学生思维的活跃。请看下列题目:1.“诗情画意”。把下面的句子填写完整,让它读起来充满诗情画意。试试看,你能让每一句话生出几种诗意?例:小溪匆匆走下山崖。… |
| 关 键 词： | 语文考试 学生 语文评价 语文学习 乐趣 多元 成果 紧张 恐惧 综合 |
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